24岁大学生捅杀母亲！这件事影响孩子一生，很多家长都忽..

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11月22日下午

济南某小区发生了一起悲剧

一名24岁的男大学生

捅死了陪读的母亲…

1

很多居民听到

争吵、追赶、哀嚎声

但没听到喊救命

在该小区四区六号楼与七号楼之间，就是案发地点。当时不少人听到了激烈的争吵声，期间还伴随着哀嚎。

争吵持续了几分钟，居民一直没有听到有人喊救命，误以为只是普通的家庭纠纷。　　

业主张先生说，命案发生在22日傍晚6点左右，当时他和妻子正在家里看电视，楼下传来疑似打架的声音。

听动静好像是一个男的在打一个女的，有拳头打到身上的闷响声和被打女子的惨叫声。张先生以为是两口子吵架， 也没理会。

“不知道那个母亲为啥一直不喊救命，如果喊的话说不定就能避免一场悲剧。”　

有人猜测，那位母亲没喊救命，可能被吓坏了，也有可能是没想到，自己的儿子能将自己杀死。　

也有网友猜测，母亲在生命最后一刻，还在为儿子着想。

有位老大爷告诉民警，他看到这两人打架，还曾上前劝过，说让他们别打了，再打就报警了。没想到后来出了命案。

警方22日下午6点20分左右接到报警，赶到现场时，受害者已经死亡。当天晚上，犯罪嫌疑人被抓获。　

据警方介绍，犯罪嫌疑人刘某，男，今年24岁，临沂市人。

2

下班时还挺开心

结果转角遇到了儿子

接着是致命的15分钟

据介绍，遇害的母亲王红（化名）在小区一家超市工作。

因为儿子在附近上大学，她就在小区里租了房子陪读，在超市上班不到两个星期，平时不爱说话，和其他员工交流很少。

超市一名员工称，通过查看监控，王红下班的时间是6点零3分，下班之前还和同事打了一声招呼，笑着走了，“当时看她还挺开心的。”

6点18分，路口传来叫喊声。

案发地点位于超市后方几百米远，这几百米的路上，王红和儿子遇见了。这十五分钟里，母子俩之间到底发生了什么，没人知道。　　

“直到第二天，王红没去上班，才知道原来出事了。”

同事称，王红在店里负责绑菜，面试时说自己就住在这个小区，想找份活干，入职后工作很勤快。　　

3

受害者还有个小女儿

丈夫赶到时懵懵的

“我的儿把他妈害了”

据超市员工介绍，王红今年40多岁，家里还有一个八岁左右的小女儿，由爷爷奶奶照看，她来济南专心给儿子当陪读。

在同事眼中，王红生活很节俭，平时不会乱买东西。　

“听到这个事感觉挺震惊的。很惋惜，好好一个人突然就没了。”一名同事说，“她之前还希望我能帮她儿子介绍对象。”　

前几天，有同事见王红愁容满面，唉声叹气，就问了几句。“好像是因为儿子被学校开除了，所以不开心，具体的我也没问。”

这次出事，有同事猜测可能因为上学的事情，母子发生了争吵。

也有小区居民表示，王红的儿子可能患有抑郁症。　

事发第二天早上，王红的丈夫赶到超市。

“当时他说‘我的儿把他妈给害了’，说话时很无力，眼角还带着泪。”超市一名员工说。

4

4学校回应：

男生只是请了长假

因精神或心理上的疾病

已经留了两级

22日，记者采访王红儿子就读的大学，工作人员表示，这名学生并没有被开除。“他因为身体原因一直在请假，课挂了很多。”

“可能是精神或是心理方面的，已经留了两年级，正常情况下应该是今年毕业。”

工作人员还介绍，这个学生的情况从大一就开始了，管理方面学校做了很多工作，一直在疏导他，他的母亲陪读也是这个原因，带着孩子很不容易，“这次，请的是长假。”

5

17岁少女带妹妹自杀

遗书：已患抑郁症多年

10月底，河南洛阳17岁的姐姐带着10岁的妹妹跳入水库自杀……

而其自杀的原因，就是患有抑郁症，她在遗书中写道：

“我觉得之前的抑郁症从来都没好过，一次次地折磨我，更折磨您二老的心，我难受啊……抑郁症太可怕了，不深入治疗是不可能会好的，我知道我不需要治疗了，也就不需要再浪费家里的钱……”

5

关zhu孩子心理健康

别再让悲剧发生

这些年，很多父母都只关zhu孩子的成绩，只要孩子不发烧不头疼，没病没灾就可以了，但对于孩子的心理健康关zhu甚少，孩子心理健康要从小开始关zhu，其实做起来并没有那么难。

孩子健康心理的表现

1、求知欲强：这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。

2、意志力强：不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中zhu意力进行学习和工作。

3、活泼乐观：与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。

4、心态平衡：经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。

5、富于同情心：乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为。

6、人际关系良好：心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。

培养孩子健康心理的“9禁忌”

1、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

2、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

3、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

4、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

5、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。

6、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。

7、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表zan许即可，过分夸zan会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

8、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

9、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。