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[其他信息] 北京学区房再遭重锤:教师开始流动轮岗?

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发表于 2021-8-22 00:13:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
8月17日上午10点,北京市教委、人保局等单位在市人民政府新闻办公室新闻发布厅举行了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》新闻发布会。
发布会围绕义务教育阶段的“双减”工作,提出了一些措施。其中,比较重磅的有以下三条:
一、扩大优质教育资源覆盖面,缩小城乡、区域、学校间教育水平差距,促进义务教育优质均衡发展,大比例促进干部教师在区域内流动。
二、小学一年级坚持“零起点”教学,学校不得组织任何形式的招生、分班考试,严禁划分重点班、实验班。
三、不断深化高中招生考试方式改革,进一步提升中考命题质量,逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例。
可以说,以上这每一条,都像一记重锤,狠狠砸在学区房(尤其是顶级学区房)的身上。
短短两个月,北京学区房已经被锤两次了。
下面,针对以上三点,我们来一一解读:
第一点很好理解,以后北京要扩大优质学校的覆盖面,缩小各区域之间的教育差距。将来的北京,一定不会像现在这样,只有东西海才有好学校。
可,差距那么大,如何缩小?
之前官方也提到了,当务之急是要建更多的学校。最近几年,北京的老牌名校像拼了命似的去近郊建分校。可,就算建了分校又能怎样?没有好师资、没有好生源,照样白搭。
所以,高层这次提出——大比例促进干部教师在区域内流动。
但,“区域内”究竟怎么理解?是学区内?还是整个行政区内?这一点官方没有给出明确解释,估计很快会有相关的政策出来。
北京也终于要开始实行教师轮岗了!
而在北京之前,上海、深圳、杭州等城市均已提出过要“教师轮岗”。
对于一个学校来说,师资和生源是非常重要的两个因素。甚至可以说,这两个因素决定着学校的好坏。而有了好师资,对吸引好生源,助力相当大。
举个例子:
如果让人大附、十一学校的老师分别去北太平庄和温泉苏家坨任教,如此一来,应该会有很多家长慕名去买这两个学区吧。
不过我个人认为:区域内轮岗力度还不够,应该让全市轮岗才行。只是,这样的话,ZF得为老师做好后勤保障才是。比如:配建人才住房、公租房啥的。
第二点:小学一年级不得组织任何形式的招生、分班考试,严禁划分重点班、实验班。
关于这一点,我咨询了很多家长。其中,有人说:北京XX小学、XX小学存在一年级分实验班现象,但这个分班可能不局限于按成绩,还有篜包啥的。
以后,这种现象绝对会严查。想区别对待?没门!
至于第三点——逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,读起来可能有些拗口,但其实就是前段时间上海火出圈的——“按比例招生”。
打个比方:
海淀的某顶级高中,按现在的录取规则,肯定是:谁分高谁上。可是,以后不这样了。重点高中将会拿出更多的名额,分配给区内普通初中。
也就是说:A是海淀某顶级初中的学生,中考考了600分,在其学校排名60;B是某渣初中的学生,中考考了480分,在其学校排名前3。那么按比例,B能上好高中的可能性比A大多了。
这对于渣校来说,是利好。所以,以后在给孩子选学校时,务必要注意一个原则:宁做鸡头,不做凤尾。
至于追求顶级学区房、顶级学校的家长,醒醒吧,时代变了。中考时,你分数高,不一定能上好高中。顶级学区房的含金量,再一次被稀释了。
其实,不单单是顶级学区房,对于中等偏上的学区来说,都是利空。而那些偏下的,以及低总价的占位房,反倒是利好。毕竟,东西海依旧是东西海,就算是严格多校了,可这三个区的普高率比其他区高多了。
我不知道东西海的高中,究竟会不会拿出一定的名额给外区(虽然政策说是区域内,但是,非常建议这样做),会的话,又会拿出多少?
反正,给外区的名额越多,对东西海学区的利空就越大。如果多到一定数量,就相当于变相取消“锁区”了。而取消锁区的利空,简直就是核弹级别的。
值得注意的是:参加本次发布会的,有海淀区区委、教育共委副书记、区教委主任王方,以及,新东方的相关负责人。
这传递出一个什么信号,诸位请细品。
海淀是鸡娃最厉害的一个区,而且,今年海淀的“多校”,执行的非常政治不正确。
这究竟意味着什么呢?

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